Retour sur le midi des Transitions du 30 avril 2026
Ce jeudi 30 avril 2026, l'Institut des Transitions Environnementales et Sociales (ITES) a organisé un Midi des Transitions consacré au jeu « Destination Sobriété », issu de l’un de ses appels à projet.
Un jeu issu de l'AAP ITES.
Lors de ce Midi des Transitions, une vingtaine de participant.e.s ont eu l'occasion de tester le jeu « Destination Sobriété », créé pour sensibiliser aux enjeux de la sobriété mais également aux inégalités sociales liées à celle-ci . De cette manière, les participant.e.s ont découvert différentes manières d’œuvrer en faveur de la sobriété à l’échelle individuelle et collective.
Ce jeu créé à l'issue d'une collaboration entre le laboratoire LUMEN (Lille University Management) avec Hélène Gorge, Isabelle Robert et Maud Herbert et l'association Virage Énergie avec Olivier Loubès, a été financé par l’ITES.
Déroulement du jeu.
Dans la première partie, les participant.e.s se familiarisent avec différentes cartes-personnages auxquelles différentes situations de vie sont associées. Les participant.e.s sont invité.e.s à noter sur des post-it les besoins, contraintes et pistes pour satisfaire voire améliorer la vie de ces personnages tout en leur offrant un mode de vie plus sobre.
Lors d'une seconde phase, les joueur.euse.s doivent placer sur le plateau de jeu un pion indiquant les impacts environnementaux des personnages et à quel point ils sont contraints d’avoir des comportements négatifs pour l’environnement.
La dernière phase de jeu est consacrée aux réflexions collectives. Quelles mesures les joueur.euse.s peuvent-ielles mettre en place, notamment en terme de politiques publiques, pour réduire les impacts environnementaux ?
Des retours et discussions conviviales
Après avoir terminé leur partie, les participant.e.s ont pu répondre à un questionnaire sur leur expérience et ont ensuite discuté avec les intervenant.e.s de Virage Énergie.
En fin de partie, un questionnaire d’évaluation a été distribué aux joueurs pour connaître leur ressenti. Les retours et réflexions étaient positifs et les participant.e.s ont tous.te.s témoigné d’un apprentissage collectif dans la bonne humeur.